Percorso formativo

 

Il percorso formativo in Animazione e MusicArTerapia nella GdL  elabora un collegamento fra le espressioni grafica, cromatica, corporea, plastica, musicale, linguistica che informa tutto il progetto educativo-terapeutico, sia nell’espressione che nella fruizione.

Partendo da una impostazione psicopedagogica interdisciplinare, il percorso sviluppa due aspetti fondamentali e paralleli di una nuova impostazione autoeducativa per esprimere pienamente la propria personalità, ed eventualmente saperla sviluppare negli altri.

 

area teorica

Principi e fondamenti della GdL:

unità psicosomatica umana; potenziali umani; comunicazione ed   espressione; sinestesia; vicarietà dei sensi;  crescita, autonomia; integrazione.

Teorie specifiche della GdL:

Stili Prenatali. Emo-tono-fonosimbolismo. Corpo tripartito.  Riflessologie corpo-bocca-mano-mente.  Simbologia del colore, del movimento, delle materie. Morfogenesi dell’energia vitale. Gli archetipi.  I 4 Elementi. Sviluppo dell’essere umano dalla vita prenatale: sviluppo  sensoriale, psicomotorio, delle  attività manuali,  delle tracce espressive, del linguaggio  dal non-verbale al verbale. Estetica psicofisiologica. Antropologia e semiotica delle arti. Orientamenti psicopedagogici

 

area personale

Espressione psicocorporea, danza, teatro.

Espressione plastico-materica, grafico-cromatica.

Espressione sonora, vocale-musicale. 

Collegamento dinamico tra i diversi linguaggi.

Rivisitazione psico-corporea di archetipi, miti, simboli nelle diverse espressioni. 

Autoterapia con le Arti.

 

area professionale

Metodologia dell’osservazione dei comportamenti psicosensomotori. Metodologia della terapia psicomotoria.

Metodologia e pratica della programmazione individualizzata.

Artiterapia nella Globalità dei Linguaggi.

Musicoterapia nella Globalità dei Linguaggi.

 


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